Nombre del Sistema analizado: Campus Virtual
Historia
A principios del año 2005 se creó en la UTN-FRT el Área de Educación a
Distancia y de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (NTIC)
Aplicadas en el ámbito de la Secretaría Académica, cuyo objetivo fue el de
fomentar y apoyar el desarrollo de las NTIC tanto en el ámbito de la educación
a distancia como en la presencial. Entre mediados del año 2005 y
principios de 2007, se trabajó en la implementación de un Campus Virtual de la
UTN-FRT, utilizando un servicio de hosting privado. Para su funcionamiento
se designó un Coordinador, un Administrador del Campus Virtual y un
Contenidista. Desde este ámbito se dio soporte a varios proyectos de
aulas virtuales para actividades académicas de carreras de grado (Sintaxis y
Semántica de los Lenguajes, Teoría de la Computación, Laboratorio
LISI, Informática I, Probabilidades y Estadísticas) y una experiencia piloto de
curso a distancia denominado “Aula Virtual” dirigido a la comunidad en general.
A mediados de 2007 recibimos la invitación para utilizar el Campus
Virtual Global (CVG) que se había creado en el ámbito del Rectorado de la
UTN. Durante fines de 2007 y mediados del 2008 se trabajó en el CVG con
dos aulas virtuales una de la Licenciatura en Tecnologías Educativas y otra de
la Maestría en Docencia Universitaria, con un uso muy restringido y a modo de
prueba, también se diseñó aulas virtuales para los módulos del ingreso a las
carreras de grado 2008, pero no se llegó a poner en funcionamiento.
A fines de 2008, la nueva gestión de la Facultad da un importante
impulso al uso del CVG, creando la Administración del Campus Virtual de la
UTN-FRT y poniendo en marcha un programa de capacitación para los docentes de
las carreras de grado sin precedentes en nuestra Regional, con el objetivo de
que se implementen aulas virtuales para apoyo a la modalidad presencial del
dictado de dichas carreras.
Es así que durante el año 2009 y 2010 se llevaron a cabo Talleres de
Capacitación para la Implementación de Aulas en el Campus Virtual de la
UTN-FRT, basados en plataforma MOODLE y la creación de aulas virtuales para la
mayoría de las cátedras de la carrera I.S.I. y varias de las asignaturas de
Ciencias Básicas y de las Ingenierías tradicionales, así como de las carreras
de Posgrado y Pregrado. En este período se formó un equipo de trabajo con
la participación de docentes, becarios y graduados que se abocaron a las tareas
de capacitación, administración del campus virtual, desarrollo de materiales e
investigación en tecnologías educativas.
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